คำขวัญ
ซื่อสัตย์ สามัคคี มีวินัย ตั้งใจศึกษา
ปรัชญา
ปญฺญา นรานํ รตนํ
ปัญญาคือดวงแก้วของนรชน
สีประจำโรงเรียน
ม่วง – เหลือง
สีม่วง หมายถึง ความรุ่งโรจน์ ความเป็นอัจฉริยะ
สีเหลือง หมายถึง ความสะอาด ความสงบ ร่มเย็น
ม่วง-เหลือง หมายถึง สถาบันแห่งความสะอาด สวบร่มเย็น มีความเป็นอัจฉริยะเจริญรุ่งเรืองด้วยคุณความดี
ต้นไม้ประจำโรงเรียน
ต้นราชพฤกษ์
ธงประจำโรงเรียน
ธงนำขบวน พื้นสีม่วง เครื่องหมายและชื่อโรงเรียนสีเหลือง
ธงกีฬา มี ๒ แถบสี คือ สีม่วงและสีเหลือง
อัตลักษณ์ของโรงเรียน
ลูก ปว. มารยาทดี มีจิตสาธารณะ
เอกลักษณ์ของโรงเรียน
เลิศความคิด ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์
วิสัยทัศน์
มุ่งสร้างโอกาสทางการศึกษา พัฒนาเต็มศักยภาพ
พันธกิจ
- พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพด้านความรู้ คุณธรรม จริยธรรม ทักษะการเรียนรู้ และทักษะการสร้างอาชีพ
- พัฒนาหลักสูตรการศึกษา กระบวนการจัดการศึกษา สื่อ เทคโนโลยี นวัตกรรม และงานวิจัย
- พัฒนาครู บุคลากร และเครือข่ายความร่วมมือในการพัฒนาการศึกษา
- พัฒนาโครงสร้างพื้นฐาน อาคารสถานที่ สิ่งแวดล้อม ครุภัณฑ์ สิ่งอำนวยความสะดวก ความปลอดภัย สาธารณูปโภค และแหล่งเรียนรู้
- สืบสานงานพระราชดำริ บูรณาการการเรียนรู้แนวทางศาสตร์พระราชา พัฒนาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
- พัฒนาระบบบริหารจัดการศึกษา มาตรฐานการศึกษา ระบบประกันคุณภาพการศึกษา
เป้าประสงค์
- ผู้เรียนมีความรู้ คุณธรรม จริยธรรม มีทักษะอาชีพและสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
- หลักสูตรสถานศึกษาได้รับการพัฒนาครอบคลุมหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน สอดคล้องกับบริบทชุมชน ความต้องการของสังคม และแนวโน้มการพัฒนาและการเปลี่ยนแปลงทางสังคม โดยพัฒนากระบวนการจัดการศึกษา สื่อ เทคโนโลยี นวัตกรรม และงานวิจัย
- ครูและบุคลากรได้รับการพัฒนาตามสายงานภาระงานความรับผิดชอบ และพัฒนาตนเองพัฒนาวิทยฐานะ โรงเรียนมีเครือข่ายความร่วมมือในการพัฒนาการศึกษา
- โครงสร้างพื้นฐาน อาคารสถานที่ สิ่งแวดล้อม ครุภัณฑ์ สิ่งอำนวยความสะดวก ความปลอดภัย สาธารณูปโภค และแหล่งเรียนรู้ ได้รับการพัฒนาให้มีประสิทธิภาพ เพียงพอและปลอดภัยต่อการใช้บริการ
- โรงเรียนดำเนินโครงการสืบสานแนวพระราชดำริ โดยน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การเรียนรู้ บูรณาการอย่างเป็นรูปธรรม ดำเนินงานตามแนวทางศาสตร์พระราชา
- ระบบบริหารจัดการศึกษา มาตรฐานการศึกษา ระบบประกันคุณภาพการศึกษา ได้รับการรับรองมาตรฐาน ทั้งจากการประเมินภายในและการประเมินภายนอก

